4月1日，渠县土溪镇初级中学2026年春季学期英语学科教研活动顺利开展，学校党总支书记陈勇、分管教学副校长贾向东、教务主任相关同志及英语组全体教师参与研讨。本次活动以党员先锋为核心引领，聚焦新课标落地与中考命题改革，为学校英语教学明确了方向。

深研课标，厘清改革脉络。活动伊始，主持人李梅带领全体教师深度解读《2022版（2025年修订）义务教育英语新课程标准》。她围绕核心素养、课程内容、评价体系等板块，对比新旧版课标差异，突出修订版的实践价值，通过清晰的对比分析，为教师们理清了新课标落地的实践路径。

靶向中考，推动课堂转型。结合达州中考“素养本位”命题改革趋势，教研组长牵头梳理出当前教学“表层化训练多、深度思维培养少”的核心问题，带领团队明确三大课堂转型策略，破解了“重知识、轻素养”的教学痛点，发挥了党员教师的专业引领作用。

经验共融，赋能教学提质。在经验分享环节，各年级教师分层推进教学研讨。七八年级教师围绕新教材单元主题，分享整体教学策略；九年级备课组结合中考趋势，交流复习备考思路；多位教师针对分层作业落实、学科作业精细化管理、特色作业设计等议题分享实践经验。同时，活动还设置优质教学资源互通环节，实现课件、教案、优秀公众号等资源共享。党员教师的牵头组织，推动教研成果从个体经验转化为集体智慧。

活动最后，学校党总支书记陈勇对本次教研活动给予高度肯定。他指出：本次活动以党员先锋为引领，找准了新课标落地的关键点，破解了教学改革的真问题，指明了提质增效的新路径。他要求全体教师以新课标为指引，将核心素养落实到课堂教学，深耕课堂提质增效，推动学校英语教学高质量发展。