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两结合五育并举 三坚持同心战“疫”
三汇中学努力上好“防疫”这堂课

作者:三汇中学 来源:本站原创 发布时间:2020年02月23日 点击数:

  在疫情防控的关键时期,为响应教育部“停课不停学”的号召,结合市教育局、县教科局相关文件要求,三汇中学以“两结合五育并举,三坚持同心战‘疫’”为指导思想,落实立德树人的根本任务,充分利用在线教学,努力上好“防疫”这堂课。

  教学方式。由于学校70%是农村孩子,网络环境和上课条件较差,学校通过班级微信群、QQ直播、腾讯会议、钉钉等多种教学平台授课,针对网络条件不能实施在线教学的情况,制定个体培优补差计划,力争做到不让一个学生掉队。

  教学内容。坚持课程学习与疫情防控知识学习相结合;坚持生命教育、感恩教育、爱国主义教育与防疫阻击战中涌现的先进事迹教育相结合;坚持以“德体美劳”教育为主,”智育“为辅,并结合此次疫情,强化“抗疫课堂”建设,有针对性地开设文学类、书法类、图画类、手工类、影音类、科技创新、法制、心理、社会实践课堂等。

  生命健康教育。各班级召开别开生面的线上主题班会课《静待春暖花开》,在这场没有硝烟的战役中,学生理解了“生命诚可贵”的含义。

  爱国主义教育。十天建好火神山、雷神山医院;84岁的钟南山、73岁的李兰娟院士以及主动请缨到战“疫”一线的全体医务人员;“一方有难、八方支援”,全国各地捐款捐物;“爱国”这个词变得更加鲜活而有力量。

  法制教育。各班级组织学习《中华人民共和国传染病防治法》、《野生动物保护法》等法律法规,增强了学生的法律意识,懂得了保护野生动物,敬畏自然。

  心理健康教育。万物皆有裂痕,那是光照进来的地方。非常时期,大家的情绪可能有点恐慌、忧郁,生活仿佛被乌云笼罩,《新冠肺炎疫情防控心理防护手册》缓解了学生的紧张情绪,让大家看到了希望与光明。

  感恩教育。哪有什么岁月静好,不过是有人为我们负重前行。无数“逆行者”为我们守护健康,在疫情防控的关键时期,学校教师、家长、学生也在行动,共同参与“小手拉大手,共同抗击疫情”活动,制作手抄报、用书法作品为武汉加油,为中国加油,并许下承诺:“抗击疫情,从我做起,不外出,戴口罩,勤洗手,不信谣,不传谣。”学校还鼓励全体师生参与科技创新活动,制作防护作品、模型等,为抗击疫情出一点点微薄之力。

  自开展“停课不停学”工作以来,全体教师改变教学方式,通过网络直播平台进行辅导,师生在新的教和学的方式中获得新的成长。丰富的课程,让学生积极动手、动脑,同时养成良好的学习习惯,让疫情期间的教育充满温情,让居家学习变得丰富有趣,健康有益。

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